Under vårterminen har Tidaholms
skolor fått en ny lärplattform, Vklass. Vklass är en tjänst för skolor där
lärare, elever och föräldrar kan samarbeta, kommunicera och sköta sitt dagliga
administrativa arbete. Bloggarna kommer att avslutas denna termin och istället
kommer alla kunna ta del av informationen via Vklass. Under höstterminens start kommer vårdnadshavare på Forsenskolan kunna ta del av systemet och användaruppgifter
kommer att delas ut i samband med skolstart. Detta innebär att information kring skolstart
och liknande kommer ni kunna ta del av på skolans hemsida eller få som
informationsbrev tills det att alla kan ta del av Vklass. Som förälder hittar du sedan snabbt ditt barns
individuella utvecklingsplan, närvarostatistik, omdömen och veckoschema. Du kan
lätt anmäla ditt barns ledighet eller sjukfrånvaro. Veckobrev, information om
utvecklingssamtal och delade filer på skolan kommer finnas samlat i Vklass. Det
finns även möjlighet att ladda ner en app för Vklass till mobiltelefon. På följande sida kan ni läsa mer om lärplattformen: http://www.vklass.com/
2014-06-11
2014-06-05
Information inför ht
Hej!
Här kommer lite information inför höstterminen. Jag kommer att fortsätta som klassföreståndare för klassen, men Anna kommer att få gå in som klassföreståndare i årskurs 7 istället. Därför kommer Niclas Nilsson, som även är klassförståndare för 8b, att gå in och stötta upp som extra klassföreståndare även i 8a. Vi kommer att dela upp vilka vi blir mentorer för och det kommer ni att få veta i början av höstterminen.
Ha en härlig sommar! / Åsa
Här kommer lite information inför höstterminen. Jag kommer att fortsätta som klassföreståndare för klassen, men Anna kommer att få gå in som klassföreståndare i årskurs 7 istället. Därför kommer Niclas Nilsson, som även är klassförståndare för 8b, att gå in och stötta upp som extra klassföreståndare även i 8a. Vi kommer att dela upp vilka vi blir mentorer för och det kommer ni att få veta i början av höstterminen.
Ha en härlig sommar! / Åsa
2014-06-02
SKOLAVSLUTNING 12 juni 2014
Torsdagen den 12 juni har vi skolavslutning på Forsenskolan.
För eleverna
i år 7-9 kommer dagen att se ut såhär:
Vi startar
på Forsen kl.8.20.
Som vanligt går vi till Bibliotekshuset med niorna först i
ledet!
Kl. 9.00 har
vi avslutning i Bibliotekshuset. Föräldrar till elever i år 9 har lite förtur
att få komma in på läktaren och bör vara där i god tid men i mån av plats
släpper vi in fler.
Ca kl. 10.30
säger vi tack och hej i eller utanför Bibliotekshuset till alla elever i år 7
och 8
innan vi skiljs åt. Eleverna i år 9 går tillbaka till Forsenskolan och
sina vagnar.
Sedan hoppas
vi att alla får ett skönt S O M M A R L O V!
2014-05-20
Välkommen till Restaurang Stilla Havet
på Forsenskolan!
på Forsenskolan!
Du som vårdnadshavare är välkommen att äta i Forsenskolans restaurang vid ett tillfälle under vårterminen.
Vi har delat upp besöken i tre olika perioder:
|
Har du barn i årskurs
|
är du välkommen
vid ett tillfälle |
|
|
|
|
|
vecka 17-19
|
|
|
|
|
|
vecka 20-21
|
|
|
|
|
|
vecka 22-23
|
Restaurangen
är öppen mellan kl. 10.30-12.10.
När
du kommer till restaurangen skriver du ditt namn på klasslistorna som finns där.
När du har ätit får du också gärna svara på enkäten som finns i restaurangen.
Hjärtligt välkomna och smaklig måltid!
önskar personalen i restaurangen och köket
önskar personalen i restaurangen och köket
2014-05-17
Spanskprov torsdag 22 maj
Hej!
Läs på följande till provet:
Annika
Läs på följande till provet:
- TB s 30 "Tareas de casa", du ska kunna uttrycken i grundform samt kunna använda dem i alla personer, t ex "jag bäddar sängen, du bäddar sängen ..."
- Adjektiv: komparation (divertido, más divertido, el más divertido) samt ordkunskap, se power pointen
- Tidsuttryck: "stencilen", översta delen: ?Con qué frecuencia?
Annika
2014-05-15
English 21st of May
Remember the cable for the cell phone on Wednesday!
Because I´m Happy :-)
Lisa and Lisa
Because I´m Happy :-)
Lisa and Lisa
2014-05-14
Happy in English
Lisa reminds you to bring your mobile cables for tomorrow´s lesson. Also remember to bring stage props if you need!
Clap along if you feel like a room without a roof....
Happy :-)
Clap along if you feel like a room without a roof....
Happy :-)
2014-05-13
Läxa hk 20/5-14
Hej !
Läxa till nästa vecka i hk: Lämna in Bedömningsstödet och konsumentkunskapen.
Nästa vecka ska vi göra pizza.
Maria
2014-05-12
Spanskläxa torsdag 15 maj
Hej!
Läxan är att lära sig uttrycken till "tareas de casa", TB s 30. Du ska kunna dem i grundform samt kunna använda dem i alla personer, d v s "jag, du, han, hon...". Vi har gjort anteckningar på detta du kan också öva på www.glsor.eu (Annikaforsen sp8).
Annika
Läxan är att lära sig uttrycken till "tareas de casa", TB s 30. Du ska kunna dem i grundform samt kunna använda dem i alla personer, d v s "jag, du, han, hon...". Vi har gjort anteckningar på detta du kan också öva på www.glsor.eu (Annikaforsen sp8).
Annika
tyska v. 20
Denna vecka har ni ingen traditionell läxa i tyska, utan ni ska på torsdag den 15 maj redovisa det lilla tema ni haft under drygt tre lektioner. Det blir alltså ett skriftligt förhör. Ni kan ju se detta arbete som en läxa som har avstämning på torsdag.
/Elisabeth
/Elisabeth
2014-05-08
Kleva-dagen 9 maj
Hej!
Imorgon fredag åker vi alltså till Kleva för en förhoppningsvis både rolig och lärorik dag. Kom ihåg att ha på er varma och oömma kläder, eftersom vi kommer att vara ute hela dagen. Lunch och frukt serveras där, men ta gärna med extra om ni behöver. Bussen går 08.20 och vi är tillbaka 13.30 (att tänka på för er som normalt börjar senare).
Vi ses! / Åsa
Imorgon fredag åker vi alltså till Kleva för en förhoppningsvis både rolig och lärorik dag. Kom ihåg att ha på er varma och oömma kläder, eftersom vi kommer att vara ute hela dagen. Lunch och frukt serveras där, men ta gärna med extra om ni behöver. Bussen går 08.20 och vi är tillbaka 13.30 (att tänka på för er som normalt börjar senare).
Vi ses! / Åsa
2014-04-30
Spanskläxa till torsdag 8 maj
•
Lästräning/uttal kap 7 s 28-29
•
Ord kap 7:
necesitar – behöva
después de – efter
preparar – göra i ordning
acabar de – just ha gjort något
el aceite de oliva – olivoljan
por supuesto – naturligtvis
al fondo – längst in
la aceituna – oliven
celebrar - fira
·
Översättning av följande text från svenska till
spanska:
Vi ska fira min födelsedag på lördag. Jag har just gjort i ordning allt för festen,
men, naturligtvis måste vi gå till mataffären för att handla. Vi behöver oliver
och olivolja.
Annika
2014-04-25
Uteidrott nu på måndag
Hej
Nu på måndag gör vi ett försök att börja med uteidrotten. Jag är inte säker på om Er klf han informera er i fredags, men vi gör ett försök ändå.
Sprid gärna detta på era sociala medier så om det är någon som inte läser bloggen.
Verkar ju som det skulle bli varmt och härligt väder. Men tänk på att ta med en tjock tröja om det skulle behövas. Vi samlas som vanligt och stämmer av om lektionen går genomföra utomhus.
Med vänlig hälsning
Niclas
2014-04-23
English test, Wednesday 30th of April
Next week you will have an English test. The first part is a Gap test with focus on spelling and grammar, the second part is a reading comprehension test and the third and last part is writing.
Good luck,
Lisa
Good luck,
Lisa
2014-04-09
Välkommen till
Restaurang Stilla Havet
på Forsenskolan!
på Forsenskolan!
Du som vårdnadshavare är välkommen att äta i Forsenskolans restaurang vid ett tillfälle under vårterminen.
Vi har delat upp besöken i tre olika perioder:
|
Har du barn i årskurs
|
är du välkommen
vid ett tillfälle |
|
|
|
|
|
vecka 17-19
|
|
|
|
|
4-6
|
vecka 20-21
|
|
|
|
|
och Särskolan
|
vecka 22-23
|
Restaurangen
är öppen mellan kl. 10.30 och 12.10.
När
du kommer till restaurangen skriver du ditt namn på klasslistorna som finns där.
När du har ätit får du också gärna svara på enkäten som finns i restaurangen.
Hjärtligt välkomna och smaklig måltid!
önskar personalen i restaurangen och köket
önskar personalen i restaurangen och köket
2014-04-03
Idrott vid Sisustugan mån 7/4
Hej
Glöm inte att vi skall ha idrott vid Sisustugan på måndag.
Ta gärna med löparskor om ni har.
MVH
Niclas
Glöm inte att vi skall ha idrott vid Sisustugan på måndag.
Ta gärna med löparskor om ni har.
MVH
Niclas
Föräldraföreningen
- Föräldraföreningens årsmöte
- Forsenskolans Föräldraförening har årsmöte den 24 april 2014 klockan 17.00 i skolans uppehållsrum.
- Önskas dagordning så kontakta Ami A. Johansson tel. 073-970 94 80.
- Avgörande fråga på detta möte kommer att vara om föreningen ska finnas kvar eller inte.
- Vi tar gärna emot förslag till ledamöter i styrelsen.
- Varmt välkomna!
2014-03-25
Hk läxa 8/4-14
Hej !
Du som inte har hunnit att skriva klart om dagens måltid idag har det i läxa till 8/4. Välj ut tre livsmedel och skriv om 3 näringsämnen som finns i dessa livsmedel. Ta inte samma näringsämnen som förra veckan.
Efter PRAO veckan ska vi göra soppa.
Maria
2014-03-18
Läxa 25/3-14
Hej !
Läxa till nästa vecka: Skriv klart om 3 livsmedel som du har använt och tre näringsämnen som fanns i dessa livsmedel.
Idag har vi tillagat falukorv i ugn, kokat potatis till och grönsaker.
Vi har idag bl.a. pratat om jämställdhet/arbetsfördelning hemma, måltidens sammansättning, överkänslighet mot vissa livsmedel.
Nästa vecka fortsätter vi på samma tema, mat då blir köttfärssås, pasta och grönsaker.
Maria
Läxa till nästa vecka: Skriv klart om 3 livsmedel som du har använt och tre näringsämnen som fanns i dessa livsmedel.
Idag har vi tillagat falukorv i ugn, kokat potatis till och grönsaker.
Vi har idag bl.a. pratat om jämställdhet/arbetsfördelning hemma, måltidens sammansättning, överkänslighet mot vissa livsmedel.
Nästa vecka fortsätter vi på samma tema, mat då blir köttfärssås, pasta och grönsaker.
Maria
2014-03-13
Español: deberes para el 20 de marzo
Hej!
Spanskläxan är att lära sig ord från kap 5, du hittar dem på www.glosor.eu (Annikaforsen sp8). Du ska också kunna återberätta text nr 1 från kap 5, TB s 18, skriftligt. Du kommer att få ha följande stödord som hjälp:
España:
Spanskläxan är att lära sig ord från kap 5, du hittar dem på www.glosor.eu (Annikaforsen sp8). Du ska också kunna återberätta text nr 1 från kap 5, TB s 18, skriftligt. Du kommer att få ha följande stödord som hjälp:
España:
- el sudoeste de Europa
- grande
- limita con
- islas: Mallorca, Ibiza, la Islas Canarias
- 43 millones de habitantes
Hej!
Vi har kommit en bra bit in på terminen och våren närmar sig! Det betyder att det snart är dags för både utvecklingssamtal och prao. Vi kommer att skicka ut en lapp med tider snarast så att ni kan fylla i tider för samtalet. Praon kommer vi att informera om så fort Frida J är klar med detta.
Vad gäller matten så håller vi på med bråk och procent och provet är nästa fredag. Kom ihåg att repetera reglerna ordentligt! I svenskan närmar vi oss slutet på arbetet om "Sagan om ringen" och skrivuppgiften ska bli klar nästa vecka. Nästa torsdag får vi även besök av författaren Sofia Nordin, som kanske kan ge lite extra inspiration och skrivtips. De som hade lite att komplettera på provet i grammatik kan göra det i samband med när vi läser satsdelar lite senare under terminen.
Ha en skön helg! / Åsa
Vi har kommit en bra bit in på terminen och våren närmar sig! Det betyder att det snart är dags för både utvecklingssamtal och prao. Vi kommer att skicka ut en lapp med tider snarast så att ni kan fylla i tider för samtalet. Praon kommer vi att informera om så fort Frida J är klar med detta.
Vad gäller matten så håller vi på med bråk och procent och provet är nästa fredag. Kom ihåg att repetera reglerna ordentligt! I svenskan närmar vi oss slutet på arbetet om "Sagan om ringen" och skrivuppgiften ska bli klar nästa vecka. Nästa torsdag får vi även besök av författaren Sofia Nordin, som kanske kan ge lite extra inspiration och skrivtips. De som hade lite att komplettera på provet i grammatik kan göra det i samband med när vi läser satsdelar lite senare under terminen.
Ha en skön helg! / Åsa
2014-03-12
2014-03-11
Läxa hk 18/3-14
Hej !
Läxa till nästa vecka: Skriv klart om din familj.
Idag har vi bakat bröd. Nästa vecka ska vi tillaga falukorv i ugn och servera potatis och grönsaker till.
Maria
Läxa till nästa vecka: Skriv klart om din familj.
Idag har vi bakat bröd. Nästa vecka ska vi tillaga falukorv i ugn och servera potatis och grönsaker till.
Maria
2014-03-06
Hausaufgabe für Donnerstag, den 13. März
Läs på dina anteckningar som du gjorde om ditt rum. Du ska alltså kunna berätta relativt fritt, bäst utan stödord.
/Elisabeth
/Elisabeth
2014-03-05
English homework for Wednesday the 12th of March
You have the thirteen first words on page 91 for homework.
Good luck,
Lisa
Good luck,
Lisa
Hausaufgabe für Donnerstag, den 6. März
Läs på dessa tre punkter:
1. Översättning av ordet TILL
nach= nach Berlin, nach Schweden
* till länder (utan bestämd artikel) och städer
(Eftersom t ex Schweiz heter die Schweiz på tyska blir det in die Schweiz)
2. Översättning av ordet PÅ
*auf= auf dem Tisch
beröring ovanfrån
*an=an die Wand
beröring från sidan
3. Översättning av DEN och DET
Der Hund ist braun.
Er ist alt.
Den är gammal
Das Pferd ist braun
Es ist alt
Den är gammal
Die Katze ist gestreift
Sie ist alt
Den är gammal
1. Översättning av ordet TILL
nach= nach Berlin, nach Schweden
* till länder (utan bestämd artikel) och städer
(Eftersom t ex Schweiz heter die Schweiz på tyska blir det in die Schweiz)
2. Översättning av ordet PÅ
*auf= auf dem Tisch
beröring ovanfrån
*an=an die Wand
beröring från sidan
3. Översättning av DEN och DET
Der Hund ist braun.
Er ist alt.
Den är gammal
Das Pferd ist braun
Es ist alt
Den är gammal
Die Katze ist gestreift
Sie ist alt
Den är gammal
2014-03-03
Uppgift idrott och hälsa
Utvärdera och föra resonemang
För att göra denna uppgift på bästa sätt vill jag att du utför följande:
Du skall utgå från din egen träning som du gjort i livet! Med hjälp av teoriboken och dina tidigare erfarenheter skall du utvärdera flera olika aktiviteter och beskriva vilken sorts träning du får. Du skall även i texten resonera om hur dessa aktiviteter tillsammans med kost och andra faktorer kan påverka din hälsa och din fysiska förmåga.
Kunskapskravet ser ni nedan (de olika betygsstegen för C,A inom parantes):
Eleven kan även utvärdera aktiviteterna genom att samtala om egna upplevelser och föra enkla och till viss del (utvecklade och relativt väl, välutvecklade och väl) underbyggda resonemang om hur aktiviteterna tillsammans med kost och andra faktorer kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
Den viktigaste bedömningsgrunden under detta kunskapskrav är att du visar en helhetsförståelse för uppgiften. Samt djupet i dina resonemang om hur allt hänger ihop.
Frågeställningar som kan vara till hjälp att besvara kan vara:
-Hur upplever du de olika träningspassen som du har gjort i ditt liv?
-Påverkas själva träningspassen av hur du sköter din kost och vila?
-Vilken sorts träning tycker du fungerar bäst för dig?
-Är det bra att träna kroppen på olika sätt, eller räcker det med att t.ex. bara träna någon sorts kondition och inte träna styrka eller koordination alls?
-Hur kan du göra i framtiden för att din träning och ditt välmående skall bli så bra som möjligt?
Till din hjälp får du naturligtvis använda dig av all din kunskap du skaffat dig i livet, som delvis innefattar diskussioner i skolan och idrott och hälsa boken. Sidorna 9-26 är viktigast att läsa in sig på, men ni som vill satsa på ordentligt utförliga svar kanske kan bli hjälpta av stycket som handlar om träningslära s. 54-82. Men ni får gärna använda fler delar av boken.
Ni skall försöka sammanfatta denna uppgift på en A4 sida med enkelt radavstånd och storlek 12. Maila in uppgiften till:
niclas.nilsson@edu.tidaholm.se senast torsdag den 13/3 kl 24:00.
Lycka till
Niclas
För att göra denna uppgift på bästa sätt vill jag att du utför följande:
Du skall utgå från din egen träning som du gjort i livet! Med hjälp av teoriboken och dina tidigare erfarenheter skall du utvärdera flera olika aktiviteter och beskriva vilken sorts träning du får. Du skall även i texten resonera om hur dessa aktiviteter tillsammans med kost och andra faktorer kan påverka din hälsa och din fysiska förmåga.
Kunskapskravet ser ni nedan (de olika betygsstegen för C,A inom parantes):
Eleven kan även utvärdera aktiviteterna genom att samtala om egna upplevelser och föra enkla och till viss del (utvecklade och relativt väl, välutvecklade och väl) underbyggda resonemang om hur aktiviteterna tillsammans med kost och andra faktorer kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
Den viktigaste bedömningsgrunden under detta kunskapskrav är att du visar en helhetsförståelse för uppgiften. Samt djupet i dina resonemang om hur allt hänger ihop.
Frågeställningar som kan vara till hjälp att besvara kan vara:
-Hur upplever du de olika träningspassen som du har gjort i ditt liv?
-Påverkas själva träningspassen av hur du sköter din kost och vila?
-Vilken sorts träning tycker du fungerar bäst för dig?
-Är det bra att träna kroppen på olika sätt, eller räcker det med att t.ex. bara träna någon sorts kondition och inte träna styrka eller koordination alls?
-Hur kan du göra i framtiden för att din träning och ditt välmående skall bli så bra som möjligt?
Till din hjälp får du naturligtvis använda dig av all din kunskap du skaffat dig i livet, som delvis innefattar diskussioner i skolan och idrott och hälsa boken. Sidorna 9-26 är viktigast att läsa in sig på, men ni som vill satsa på ordentligt utförliga svar kanske kan bli hjälpta av stycket som handlar om träningslära s. 54-82. Men ni får gärna använda fler delar av boken.
Ni skall försöka sammanfatta denna uppgift på en A4 sida med enkelt radavstånd och storlek 12. Maila in uppgiften till:
niclas.nilsson@edu.tidaholm.se senast torsdag den 13/3 kl 24:00.
Lycka till
Niclas
2014-02-27
Homework for Wednesday 5th of March
You have the upper part of the words on page 89.
Study hard!
Lisa
Study hard!
Lisa
Läxa hk 4/3-14
Hej !
Här kommer det en liten påminnelse om att lämna i Bedömningsstödet i hk och konsumentkunskapen.
Det är sista gången på tisdag. Vi ska göra lasagne. Jag samlar in era hk-mappar också.
Maria
Här kommer det en liten påminnelse om att lämna i Bedömningsstödet i hk och konsumentkunskapen.
Det är sista gången på tisdag. Vi ska göra lasagne. Jag samlar in era hk-mappar också.
Maria
2014-02-21
Tyskprov, torsdagen den 27 feb
Till provet är det lämpligt att läsa på föjande:
* Klädesplagg från kap. 3
Du ska kunna sätta ihop en liten dialog om när du går och köper kläder.
* verb som slutar på -ieren, s. 22 i ö.b.
* adjektiv, motsatser (antonymer) s. 26 i ö.b.
Det är alltid bra att repetera de små orden vi skrev på tavlan igår.
Grammatik: perfektböjning, regler
vissa verb är rörelseverb!
Satsdelar! Träna på att ta ut!
På provet ska du visa att du kan använda tabellen! Obestämd och bestämd artikel!
/Elisabeth
* Klädesplagg från kap. 3
Du ska kunna sätta ihop en liten dialog om när du går och köper kläder.
* verb som slutar på -ieren, s. 22 i ö.b.
* adjektiv, motsatser (antonymer) s. 26 i ö.b.
Det är alltid bra att repetera de små orden vi skrev på tavlan igår.
Grammatik: perfektböjning, regler
vissa verb är rörelseverb!
Satsdelar! Träna på att ta ut!
På provet ska du visa att du kan använda tabellen! Obestämd och bestämd artikel!
/Elisabeth
2014-02-20
Spanskprov torsdag 27 feb
Hej!
Till spanskrovet jan du förbereda dig genom att läsa på följande:
Kap 4:
- TB s 14: uttrycken med tener
- TB s 15: meningarna som vi har haft i läxa
Kap 6:
- TB s 20-21: orden
- TB s 22: beskrivningen av rummet
Övrigt:
- Power point: "rumsprepositioner"
- häfte: "är": ser/estar/tener
Till spanskrovet jan du förbereda dig genom att läsa på följande:
Kap 4:
- TB s 14: uttrycken med tener
- TB s 15: meningarna som vi har haft i läxa
Kap 6:
- TB s 20-21: orden
- TB s 22: beskrivningen av rummet
Övrigt:
- Power point: "rumsprepositioner"
- häfte: "är": ser/estar/tener
Annika
2014-02-18
Español: deberes para el 20 de febrero
Läxan är att lära sig alla "möbelorden" på s 20-21 i TB, läxan är muntlig. Du kan öva på www.glosor.eu (Annikaforsen sp8).
Annika
Annika
2014-01-30
Information
Ny rektor på Forsenskolan
Gunnar Strömberg är anställd som rektor under vårterminen. Han ansvarar för årskurs 4-9. Gunnar arbetar på skolan terminen ut. Senare under vårterminen börjar Niklas Österberg som rektor och tar över ansvaret för årskurs 4-9. Datum för när Niklas tillträder tjänsten är inte klart.
Hör gärna av er till Gunnar om ni har några frågor. Han nås på telefon 0502-606123.
2014-01-29
English test, 6th of February
To study for the test:
words on page 77, 79, 81 and 83
think about opposites and synonyms
There will also be two tasks, reading comprehension, on the test, which you can´t study for, in advance.
Good luck!
Lisa
words on page 77, 79, 81 and 83
think about opposites and synonyms
There will also be two tasks, reading comprehension, on the test, which you can´t study for, in advance.
Good luck!
Lisa
Info Isaberg
Avresa kommer att ske klockan 08:15, (samling vid nya busshållsplatserna vid ringleden strax innan avresa för packning av bussen och avprickning av elever). Hemkomst ca. 18:00. Eftersom resan är frivillig så utgår det ej någon kompensation till er för att ni är borta längre tid än en ordinarie skoldag.
Skolan kommer att ha med en lunchbox om ni vill som kan ätas vid bussen. Medtag lite extra mat om ni vill. Det finns dock möjlighet att köpa lunch m.m. i restaurangen.
Pistregler diskuteras i bussen. De som är ovana åkare meddelar detta till lärarna i bussen på morgonen.
Vi vill också att era barn kan era telefonnummer så att de kan skriva upp detta på en lista i bussen ifall vi behöver nå er.
Vid frågor, kontakta gärna mig.
Niclas Nilsson
Lärare idrott och hälsa
niclas.nilsson@edu.tidaholm.se
0730227577
Skolan kommer att ha med en lunchbox om ni vill som kan ätas vid bussen. Medtag lite extra mat om ni vill. Det finns dock möjlighet att köpa lunch m.m. i restaurangen.
Pistregler diskuteras i bussen. De som är ovana åkare meddelar detta till lärarna i bussen på morgonen.
Vi vill också att era barn kan era telefonnummer så att de kan skriva upp detta på en lista i bussen ifall vi behöver nå er.
Vid frågor, kontakta gärna mig.
Niclas Nilsson
Lärare idrott och hälsa
niclas.nilsson@edu.tidaholm.se
0730227577
2014-01-28
Läxa hk 4/2-14
Hej !
Läxa i hk till 4/2: Skriv klart uppgifterna 1a,b och c i Skolverkets bedömningsstöd.
Nästa gång ska halva gruppen ha praktiskt prov, resten jobbar med en konsumentkunskapsuppgift.
Maria
Läxa i hk till 4/2: Skriv klart uppgifterna 1a,b och c i Skolverkets bedömningsstöd.
Nästa gång ska halva gruppen ha praktiskt prov, resten jobbar med en konsumentkunskapsuppgift.
Maria
2014-01-23
English Homework for the 29th of January
Hello,
Your homework for Wednesday the 29th is to study the Power Point about word order, read the rules, the examples and the sentences.
Good luck!
Annika
Your homework for Wednesday the 29th is to study the Power Point about word order, read the rules, the examples and the sentences.
Good luck!
Annika
Español: deberes para el 30 de enero
Hej!
Läxan till torsdag 30 januari är att träna på låttexten "Vivir mi vida" av Marc Anthony. Vi gick genom tre stycken av låten och du ska kunna översätta dem till svenska samt kunna skriva på spanska när jag läser på spanska (diktamen).
Annika
Läxan till torsdag 30 januari är att träna på låttexten "Vivir mi vida" av Marc Anthony. Vi gick genom tre stycken av låten och du ska kunna översätta dem till svenska samt kunna skriva på spanska när jag läser på spanska (diktamen).
Annika
Devoirs de français pour jeudi le 6 février
Vi gör egna reklamfilmer. Läxan är att göra en lista på ord och utttryck ni behövt slå upp för att skriva manuskriptet till filmen och lära er dem! Filmerna ska visas på torsdag 6/2!
Hk info tisdag 28/1-14
Hej !
På tisdag blir det inte som vi hade tänkt från början. Ni ska på en musikkonsert på Saga. Lektionen slutar 9.45.
Tiden från 8.20 -9.45 kan ni använda att skriva klart era motiveringar ang. val av livsmedel och planera klart ert praktiska prov.
Maria
På tisdag blir det inte som vi hade tänkt från början. Ni ska på en musikkonsert på Saga. Lektionen slutar 9.45.
Tiden från 8.20 -9.45 kan ni använda att skriva klart era motiveringar ang. val av livsmedel och planera klart ert praktiska prov.
Maria
2014-01-21
Hk Läxa 28/1-14
Hej !
Läxa till nästa vecka: Skriv klart i ditt bedömningsstöd uppgifterna 1 a, b och c. Läs i mallen hur du kan formulera dig när du skriver.
Du som inte har lämnat in beställningslista - skriv klart listan och lämna in.
Maria
Läxa till nästa vecka: Skriv klart i ditt bedömningsstöd uppgifterna 1 a, b och c. Läs i mallen hur du kan formulera dig när du skriver.
Du som inte har lämnat in beställningslista - skriv klart listan och lämna in.
Maria
2014-01-17
Skidans dag 31/1
Hej
Nu är det dags för en av Forsenskolans traditioner igen! Skidans dag fredag 31/1!
Eleverna kan läsa i Cafeterian vilka alternativ som finns från måndag 20/1.
Anmälan och betalning (om aktiviteten kostar något) kan göras från tisdag 21/1 hos Henke i Cafeterian.
Några aktiviteter kostar lite, och flera alternativ är helt gratis.
En del aktiviteter håller på längre än ordinarie skoldag (ex. resa till Isaberg).
Eleverna får mat som vanligt av skolan på något sätt. En del aktiviteter får matlåda, och andra grillar korv etc.
Skriv upp hos Henke om ni har specialkost eller om ni inte vill ha matlåda alls så vi slipper slänga massa mat.
En del aktiviteter har begränsat antal platser, och då är det först som gäller. Betalning är obligatorisk vid anmälan om det kostar något.
Har ni frågor så maila gärna mig.
MVH
Niclas Nilsson
Lärare idrott och hälsa
niclas.nilsson@edu.tidaholm.se
Nu är det dags för en av Forsenskolans traditioner igen! Skidans dag fredag 31/1!
Eleverna kan läsa i Cafeterian vilka alternativ som finns från måndag 20/1.
Anmälan och betalning (om aktiviteten kostar något) kan göras från tisdag 21/1 hos Henke i Cafeterian.
Några aktiviteter kostar lite, och flera alternativ är helt gratis.
En del aktiviteter håller på längre än ordinarie skoldag (ex. resa till Isaberg).
Eleverna får mat som vanligt av skolan på något sätt. En del aktiviteter får matlåda, och andra grillar korv etc.
Skriv upp hos Henke om ni har specialkost eller om ni inte vill ha matlåda alls så vi slipper slänga massa mat.
En del aktiviteter har begränsat antal platser, och då är det först som gäller. Betalning är obligatorisk vid anmälan om det kostar något.
Har ni frågor så maila gärna mig.
MVH
Niclas Nilsson
Lärare idrott och hälsa
niclas.nilsson@edu.tidaholm.se
2014-01-16
Español: deberes para el 23 de enero
!Hola!
Läxan till torsdag 23 jan är att lära sig 5 meningar från texten på s 15 i TB. Vi gick igenom meningarna idag på lektionen (tor 16 jan). Du ska också kunna skriva en enkel sammanfattning av texten med hjälp av följande stödord:
1.diez y cuarto
2.La habitación del hotel
3.Desayunar
4.Sale del hotel
5.José, Gloria, Gabriel
6.Ir en moto
7.Xochimilco
8.Mucho tráfico
9.Felipe tiene hambre y sed
10.La comida picante
Tänk på att du har god hjälp av de 5 läxmeningarna när du tränar på att skriva sammanfattningen.
Suerte
Annika
Läxan till torsdag 23 jan är att lära sig 5 meningar från texten på s 15 i TB. Vi gick igenom meningarna idag på lektionen (tor 16 jan). Du ska också kunna skriva en enkel sammanfattning av texten med hjälp av följande stödord:
1.diez y cuarto
2.La habitación del hotel
3.Desayunar
4.Sale del hotel
5.José, Gloria, Gabriel
6.Ir en moto
7.Xochimilco
8.Mucho tráfico
9.Felipe tiene hambre y sed
10.La comida picante
Tänk på att du har god hjälp av de 5 läxmeningarna när du tränar på att skriva sammanfattningen.
Suerte
Annika
Prenumerera på:
Kommentarer (Atom)